Questão de Pedagogia — Aspectos Psicológicos da Educação — Fundação CETREDE 2026
PedagogiaAspectos Psicológicos da Educação
- Código
- qg698546
- Banca
- Fundação CETREDE
- Órgão
- Prefeitura de Maracanaú - CE
- Ano
- 2026
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor da Educação Básica - Educação Infantil
Durante a acolhida, a professora observa que uma criança de 6 anos chega, no colo de seu responsável, chorando, com respiração curta, ombros elevados, mãos fechadas e corpo rígido, evitando olhar, contato e permanecendo próxima à porta quando é colocada no chão. A docente aproxima-se na altura da criança, fala em tom baixo e propõe uma brincadeira breve com bolinhas de sabão, alternando ação e pausa conforme as respostas dela. Em poucos minutos, o choro reduz, o tônus regula-se, a criança senta, acompanha as bolhas, aceita segurar o pote, aproxima-se de colegas, imita gestos e, ao início das explorações do grupo, desloca-se para o tapete e passa a manipular os materiais, mostrando disponibilidade para interagir. Considerando a teoria de Wallon, a intervenção realizada pela professora na acolhida
- Aorienta a conduta por instruções e regras internalizadas pela linguagem.
- Bregula tônus e emoção pelo vínculo, tratando a emoção como comunicação.
- Creforça adesão à rotina por recompensa associada à brincadeira.
- Dregula o comportamento por modulação sensorial do estímulo visual e respiratório.
- Ereestrutura esquemas por assimilação e acomodação diante da separação.