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Questão de Educação Artística — Ensino da Arte — Grupo TALENT 2026

Educação ArtísticaEnsino da Arte
Código
qg699899
Banca
Grupo TALENT
Órgão
Prefeitura de Sul Brasil - SC
Ano
2026
Nível
Superior
Cargo
Professor de Artes
Considere o trecho:“O trabalho pedagógico em Arte articula o fazer artístico, a leitura/apreciação e a contextualização histórica e cultural, integrando produção, fruição e reflexão crítica.” Tomando essa orientação como referência estruturante da prática pedagógica e não apenas como enunciado declaratório, a evidência avaliativa mais coerente com a lógica formativa da área, para uma unidade didática dedicada à pintura modernista, deve:
  1. Aconstituir-se como um processo avaliativo integrado, materializado em portfólio que reúna registros de experimentação pictórica, análise formal e semântica de obras, e justificativas contextualizadas, com critérios explícitos que considerem percurso, escolhas e resultados.
  2. Bprivilegiar instrumento objetivo de verificação factual, centrado na identificação de datas, estilos e autores, complementado por questões dissertativas, assumindo a memorização como principal indicador de aprendizagem artística.
  3. Cbasear-se predominantemente no julgamento estético do produto final, atribuindo valor à “qualidade visual” da obra, independentemente da explicitação de procedimentos, intencionalidades e repertórios mobilizados pelo estudante.
  4. Drestringir-se a indicadores comportamentais e organizacionais, substituindo a análise da aprendizagem artística por controle de frequência, participação e disciplina.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — constituir-se como um processo avaliativo integrado, materializado em portfólio que reúna registros de experimentação pictórica, análise formal e semântica de obras, e justificativas contextualizadas, com critérios explícitos que considerem percurso, escolhas e resultados.

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