Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — IDCAP 2026
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- qg704857
- Banca
- IDCAP
- Órgão
- IASES
- Ano
- 2026
- Nível
- Superior
- Cargo
- Técnico Superior Educativo - Pedagogia
A discussão sobre currículo e diversidade cultural envolve diferentes abordagens, desde uma visão mais liberal, que defende o 'pluralismo cultural', até visões mais críticas, que questionam as relações de poder por trás das escolhas curriculares. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), por exemplo, menciona a diversidade e o respeito às várias manifestações culturais. No entanto, análises críticas do documento apontam para ambiguidades e uma abordagem por vezes superficial do tema, que não aprofunda o debate sobre as desigualdades estruturais que marginalizam certas culturas.Assim, analise as afirmativas a seguir:I.A BNCC, ao tratar da diversidade, adota uma perspectiva crítica aprofundada, questionando explicitamente as relações de poder e o silenciamento histórico de grupos, como as culturas indígenas e afro-brasileiras, em detrimento da cultura eurocêntrica.II.O conceito de 'pluralismo cultural' em uma perspectiva liberal é frequentemente criticado por tratar as diferenças culturais como 'perfumes' ou 'sabores' a serem adicionados ao currículo, sem questionar a estrutura de poder que define o que é conhecimento 'legítimo'.III.A abordagem da BNCC sobre a diversidade é considerada vaga por alguns críticos, pois, embora utilize o termo, não define claramente qual diversidade está sendo tratada, muitas vezes evitando temas sensíveis e não promovendo um real pluralismo epistemológico.Está correto o que se afirma em:
- AI apenas.
- BI e II apenas.
- CII e III apenas.
- DI, II e III.