Questão de Psicologia — Psicologia da Educação — IF-ES 2026
PsicologiaPsicologia da Educação
- Código
- qg708915
- Banca
- IF-ES
- Órgão
- IF-ES
- Ano
- 2026
- Nível
- Superior
- Cargo
- Psicólogo
Leia a notícia a seguir:Ataque contra escolas deixa três mortos e 13 feridos no Espírito SantoDuas escolas na cidade de Aracruz, no Espírito Santo, sofreram ataques com armas de fogo nesta sexta-feira (25). Três pessoas morreram e 13 ficaram feridas, segundo a prefeitura da cidade. A Polícia Civil, a Polícia Militar, o Corpo de Bombeiros e outros órgãos atuam no atendimento das vítimas.(...)De acordo com a Secretaria de Segurança Pública do estado, o atirador conseguiu entrar na primeira escola, a EEFM Primo Bitti, após quebrar o cadeado do portão. Ele abriu fogo na sala dos professores, deixando duas professoras mortas e nove feridos.O atirador prosseguiu para a segunda escola de carro, onde matou uma criança de 12 anos, e deixou duas pessoas feridas, ainda sem informação sobre a idade delas.(...)Por conta dos atentados, a rede municipal de Aracruz suspendeu as aulas na cidade nesta sexta-feira, atendendo a orientações da Polícia Militar. A abertura do Natal Luz na cidade, que ocorreria nesta sexta, também foi adiada.CNN Brasil. Ataque contra escolas deixa três mortos e 13 feridos no Espírito Santo. São Paulo, 25 nov. 2022. Atualizado em 02 jun. 2023. Disponível em: https://www.cnnbrasil.com.br/nacional/ataque-contra-escolas-deixamortos-no-espirito-santo/. Acesso em: 23 nov. 2025.As Referências Técnicas para Atuação de Psicólogas(os) na Gestão Integral de Riscos, Emergências e Desastres sugerem uma gestão que requer a articulação de uma rede composta de diferentes atores e instituições, tendo como norte ações que não se reduzam a intervenções pontuais, mas a médio e longo prazo. Contudo, ações realizadas nas primeiras horas de evento são essenciais para a saúde mental e o bem-estar psicossocial da população atingida e, se oferecido a tempo e de forma adequada, pode aliviar o sofrimento psicológico dos sobreviventes. Nesse sentido, em situações de ataques violentos em escolas, qual das alternativas a seguir descreve uma ação adequada e prioritária para a(o) psicóloga(o) escolar nas primeiras horas após o evento?
- ARealizar grupos focais com o objetivo de determinar um tempo específico para que estudantes e professores se recuperem.
- BRealizar triagem rápida por meio da aplicação de questionários diagnósticos de transtorno de estresse pós-traumático logo após o ataque, a fim de identificar atingidos que precisem de psicoterapia imediata.
- CDar prioridade à busca pela identificação dos responsáveis pelo ataque e ao alinhamento disciplinar com a direção, objetivando a aplicação de medidas educacionais e/ou criminais cabíveis.
- DManter-se no campo da neutralidade, evitando qualquer tipo de comunicação com a comunidade escolar até que haja laudo psicológico formal sobre o impacto do evento.
- EOferecer suporte psicológico inicial baseado em Primeiros Cuidados Psicológicos (PCP) também conhecidos como Primeiros Socorros Emocionais (PSE), garantindo segurança, acolhimento, informações claras e encaminhamentos básicos, sem pressão por relatos detalhados.