Questão de Psicologia — Psicologia da Educação — IF-ES 2026
PsicologiaPsicologia da Educação
- Código
- qg708919
- Banca
- IF-ES
- Órgão
- IF-ES
- Ano
- 2026
- Nível
- Superior
- Cargo
- Psicólogo
Ao longo de seus oito anos de trajetória profissional, Roberto exerceu atividades em diversas áreas da Psicologia, dedicando a maior parte de sua atuação aos serviços do Sistema Único de Saúde (SUS) e do Sistema Único de Assistência Social (SUAS). No entanto, até então, não havia tido experiência no contexto escolar. Ao refletir sobre quais conhecimentos e competências são essenciais para o exercício da Psicologia no âmbito educacional, deparou-se com a obra “Psicologia Escolar: ética e competências na formação e atuação profissional”. Nesse livro, identificou uma espécie de guia, no qual constava a categorização dos saberes, conhecimentos e habilidades que fundamentam as competências a serem desenvolvidas, bem como os recursos e comportamentos esperados da(o) psicóloga(o) escolar. Com base nesses saberes e habilidades que sustentam as competências desse profissional, estabeleça a correlação entre as colunas apresentadas.(1) Saberes teóricos (2) Saberes técnicos (3) Saberes práticos (4) Habilidades interpessoais (5) Habilidades pessoais (6) Habilidades éticas ( ) Desenvolver sensibilidade para considerar a singularidade de cada situação diante de decisões e avaliações já efetivadas, revendo critérios e referências em função de novos dados ou argumentações. ( ) Mostrar disponibilidade para rever conhecimentos e pontos de vista, a partir de novas orientações ou atualizações, avaliando e revendo a sua própria atuação, empenhando-se em um processo contínuo de aperfeiçoamento profissional. ( ) Desenvolver ações apoiadas em instrumentos e técnicas de observação, descrição, análise e interpretação de processos psicológicos relativos a indivíduos, grupos e organizações visando as intervenções psicológicas, de caráter preventivo ou terapêutico, de acordo com as características do contexto e do problema. ( ) Participar da elaboração de projetos coletivos de estudo e de desenvolvimento de equipe, mostrando disponibilidade para colaborar e para socializar saberes e conquistas pessoais. A sequência CORRETA é:
- A6,5,2,4
- B1,4,5,3
- C5,2,3,4
- D2,1,3,6
- E4,1,5,2