Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — IF-PI 2026
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- qg709549
- Banca
- IF-PI
- Órgão
- IF-PI
- Ano
- 2026
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor EBTT - Disciplinas Pedagógicas
“A ideia de formação integrada sugere superar o ser humano dividido historicamente pela divisão social do trabalho entre a ação de executar e a ação de pensar, dirigir ou planejar. Trata-se de superar a redução da preparação para o trabalho ao seu aspecto operacional, simplificado, escoimado dos conhecimentos que estão na sua gênese científico-tecnológica e na sua apropriação histórico-social.”Pacheco, E. Perspectivas da Educação Profissional Técnica de nível médio. Proposta de Diretrizes Curriculares Nacionais. Eliezer Pacheco (Org.). Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica do Ministério da Educação – SETEC/MEC. Brasília, 2012, p. 58.A partir da ideia do autor, a formação integrada pode ser entendida como:
- AUma educação geral que se torne parte inseparável da educação profissional vinculada ao mercado de trabalho e à efetiva empregabilidade do indivíduo.
- BUm enfoque ao trabalho como princípio educativo, no sentido de fomentar a dicotomia trabalho manual/trabalho intelectual.
- CUm currículo que organiza o conhecimento e desenvolve o processo de ensino-aprendizagem para que os conceitos sejam apreendidos de forma independente da realidade concreta.
- DUma concepção de formação humana, com base na integração de todas as dimensões da vida no processo educativo, visando à formação omnilateral dos sujeitos.
- EUma forma de acesso aos conhecimentos científicos onde evidencia-se a partição entre as dimensões científica, tecnológica e cultural.