Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — IF-PI 2026
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- qg709574
- Banca
- IF-PI
- Órgão
- IF-PI
- Ano
- 2026
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor EBTT - Disciplinas Pedagógicas
O termo “Currículo” foi introduzido nos Estados Unidos, em 1918, através da obra intitulada The Curriculum, de John Franklin Bobbitt (1876- 1956). "O campo do currículo ganhou força como algo especializado, reflexão e estudo, desenvolveu em meio à efervescência da revolução industrial que, naquele contexto, moldou-se às perspectivas industriais para a formação da mão-de-obra para atender às necessidades das indústrias”SILVA, Tomaz Tadeu da. Documentos de identidade: uma introdução às teorias do currículo. 3.ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2010, p. 23.Considerando as teorias tradicionais de currículo, é INCORRETO afirmar.
- AEvidencia seu caráter tecnicista, com lógica da racionalidade técnica.
- BEstrutura-se tendo por base os princípios administrativos do taylorismo e do fordismo.
- CO sentido de controle é evidenciado por meio do planejamento do ensino e da avaliação dos processos educacionais.
- DBobbitt direciona a leitura do currículo como força intencional de formar mão-de-obra especializada para as indústrias.
- EOrienta suas ações para a formação humanística, configurando-se como expressão das lutas de poder e de classe.