Questão de Espanhol — Ensino da Língua Estrangeira Espanhola | Enseñanza y Aprendizaje del Español como Lengua Extranjera — IF-PI 2026
EspanholEnsino da Língua Estrangeira Espanhola | Enseñanza y Aprendizaje del Español como Lengua Extranjera
- Código
- qg709718
- Banca
- IF-PI
- Órgão
- IF-PI
- Ano
- 2026
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor EBTT - Espanhol
La Sociolinguistica en las clases de ELE sostiene la idea de que no se puede limitar el enseño solamente a la transmisión de modelo gramatical normativo, hay la necesidad de llevar los estudiantes a una reflexión de una práctica social e contextualizada. Según el texto, en el segundo párrafo, la crítica a la noción de “español estándar” se fundamenta principalmente en la idea de que:
- AEl español estándar carece de base histórica y no es reconocido por las instituciones normativas.
- BEl español constituye un conjunto heterogéneo de variedades socialmente legitimadas de forma desigual.
- CLa enseñanza de ELE debe centrarse únicamente en variedades locales del alumnado.
- DLa variación lingüística complica el desarrollo de la competencia comunicativa.
- EEl Marco Común Europeo de Referencia repudia la existencia de un modelo estándar.