Questão de Educação Física — Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento — IGEDUC 2026
Educação FísicaAnatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento
- Código
- qg718061
- Banca
- IGEDUC
- Órgão
- Prefeitura de Pão de Açúcar - AL
- Ano
- 2026
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Física
Ao analisar o desempenho motor de estudantes em diferentes etapas da educação básica, um professor de Educação Física observou variações expressivas na coordenação, força relativa e controle corporal entre alunos da mesma turma. Diante disso, passou a propor tarefas com diferentes níveis de complexidade, oferecendo múltiplas possibilidades de execução e valorizando progressos individuais ao longo das experiências corporais desenvolvidas nas aulas. Considerando os princípios científicos que fundamentam o crescimento e o desenvolvimento motor ao longo da infância e da adolescência, assinale a alternativa CORRETA.
- AO período da infância e da adolescência caracteriza-se por estabilidade funcional dos sistemas corporais, apresentando poucas alterações neuromotoras relevantes para a aprendizagem de novas habilidades motoras.
- BIndivíduos podem apresentar diferenças significativas de desempenho motor mesmo possuindo a mesma idade, pois o desenvolvimento resulta da interação entre maturação biológica, experiências motoras e contexto sociocultural.
- CAs diferenças maturacionais entre estudantes tendem a desaparecer nas aulas de Educação Física escolar, pois a prática coletiva padroniza naturalmente os níveis de desempenho motor de forma linear e previsível.
- DA melhoria das habilidades motoras durante a adolescência depende predominantemente do crescimento estatural, sendo fatores ambientais e experiências corporais elementos secundários nesse processo de aprendizagem.
- EO desenvolvimento motor ocorre de forma linear e previsível entre indivíduos da mesma faixa etária, permitindo que o planejamento pedagógico seja estruturado prioritariamente com base na idade cronológica dos estudantes.