Questão de Psicologia — Psicologia da Educação — IGEDUC 2026
PsicologiaPsicologia da Educação
- Código
- qg719371
- Banca
- IGEDUC
- Órgão
- Prefeitura de Riacho das Almas - PE
- Ano
- 2026
- Nível
- Superior
- Cargo
- Psicopedagogo
Alicia Fernandez diferencia o "sintoma" (problema de aprendizagem reativo/neurótico) da "inibição cognitiva". Assinale a alternativa CORRETA sobre a característica da "Inibição Cognitiva" nesta perspectiva teórica.
- AA inibição cognitiva é um estado permanente de deficiência intelectual, onde o sujeito é incapaz de realizar operações lógicas simples, independentemente do contexto emocional ou afetivo.
- BA inibição cognitiva é caracterizada pela restrição da função de aprender como defesa psíquica frente à ansiedade, resultando em bloqueio intelectual sem a lógica simbólica do sintoma neurótico.
- CA inibição cognitiva manifesta-se como uma rebeldia ativa contra o professor, onde o aluno se recusa propositalmente a aprender para desafiar a autoridade escolar, sendo um ato consciente e volitivo.
- DA inibição cognitiva é causada exclusivamente por déficits neurológicos irreversíveis, como lesões no lobo frontal, não tendo relação com aspectos emocionais ou dinâmicas psíquicas.