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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — IGEDUC 2026

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
qg720537
Banca
IGEDUC
Órgão
Prefeitura de Serraria - PB
Ano
2026
Nível
Superior
Cargo
Supervisor Escolar
Em um sistema público de ensino que busca elevar os padrões de qualidade educacional, diferentes dimensões precisam ser consideradas de forma integrada, incluindo aspectos pedagógicos, administrativos, estruturais, formativos e sociais. Nesse contexto, a concepção contemporânea de qualidade da educação ultrapassa indicadores exclusivamente quantitativos, incorporando critérios relacionados à equidade, à efetividade das práticas pedagógicas, à formação dos profissionais e ao impacto social da escola.Com base nessa compreensão, assinale a alternativa CORRETA:
  1. AA elevação dos índices de aprovação constitui, isoladamente, evidência suficiente de qualidade educacional, independentemente da consistência dos processos formativos e da efetiva aprendizagem dos estudantes.
  2. BA promoção da qualidade da educação pressupõe articulação entre políticas públicas, gestão democrática, valorização dos profissionais da educação, adequação das condições materiais e desenvolvimento de práticas pedagógicas orientadas à aprendizagem significativa e à redução das desigualdades.
  3. CA padronização curricular rígida, a uniformização de metodologias de ensino e a aplicação de procedimentos didáticos idênticos em todas as escolas constituem estratégias suficientes para assegurar a qualidade da educação, independentemente das características socioculturais dos estudantes, das especificidades territoriais e das condições concretas de funcionamento das unidades escolares.
  4. DA qualidade da educação deve ser mensurada prioritariamente pelos resultados obtidos em avaliações externas padronizadas, considerando-se que índices de desempenho, rankings e médias estatísticas são suficientes para expressar, de forma objetiva e completa, a efetividade do trabalho pedagógico desenvolvido pelas instituições escolares.
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GabaritoB — A promoção da qualidade da educação pressupõe articulação entre políticas públicas, gestão democrática, valorização dos profissionais da educação, adequação das condições materiais e desenvolvimento de práticas pedagógicas orientadas à aprendizagem significativa e à redução das desigualdades.

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