Questão de Pedagogia — Educação Infantil — IGEDUC 2026
PedagogiaEducação Infantil
- Código
- qg721466
- Banca
- IGEDUC
- Órgão
- Prefeitura de São José do Campestre - RN
- Ano
- 2026
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Área: Ensino Infantil
O planejamento pedagógico e a avaliação na Educação Infantil, conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais e a Base Nacional Comum Curricular, devem ser concebidos como práticas que expressam concepções de infância, de conhecimento e de aprendizagem. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa que apresenta interpretação conceitualmente CORRETA e consistente com o arcabouço teórico-normativo vigente.
- AO planejamento pedagógico, enquanto instrumento de organização curricular, orienta-se pela definição prévia de metas comportamentais, visando à adequação do ritmo de desenvolvimento das crianças aos padrões esperados de desempenho escolar em ciclos posteriores.
- BO planejamento na Educação Infantil supõe intencionalidade educativa que se constrói na escuta sensível das crianças e na mediação ética dos adultos, exigindo práticas avaliativas que documentem os processos sem submetê-los a critérios padronizados de rendimento.
- CA avaliação formativa na Educação Infantil fundamenta-se em indicadores objetivos de rendimento que, ao serem periodicamente mensurados, fornecem parâmetros confiáveis para o ajuste dos planejamentos e o ranqueamento das crianças por nível de proficiência.
- DA avaliação na Educação Infantil, fundamentada na observação contínua, objetiva mapear lacunas de aprendizagem a fim de permitir a elaboração de intervenções compensatórias que alinhem os desempenhos às competências estabelecidas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC).