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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — IGEDUC 2026

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
qg721644
Banca
IGEDUC
Órgão
Prefeitura de São José do Campestre - RN
Ano
2026
Nível
Superior
Cargo
Professor - Área: Suporte Pedagógico
A reconfiguração da educação especial à luz das políticas de inclusão impõe a revisão das concepções pedagógicas, organizacionais e avaliativas que historicamente estruturaram a escolarização dos sujeitos com deficiência. Considerando os fundamentos epistemológicos da inclusão escolar, assinale a alternativa CORRETA:
  1. AA centralidade atribuída à interação social no processo de desenvolvimento demanda que o currículo seja ajustado com base nas competências interpessoais mais evidentes do grupo, a fim de promover a integração gradual de estudantes com deficiência às práticas escolares em vigor.
  2. BA efetividade das propostas inclusivas no contexto escolar depende do alinhamento entre os referenciais da educação especial e os critérios de desempenho definidos para o conjunto da turma, de modo a preservar o sentido de pertencimento e de avaliação equitativa.
  3. CA concepção de educação inclusiva implica compreender que o acesso, a permanência e a aprendizagem dos estudantes com deficiência resultam da transformação do ambiente educacional, com ênfase na reconfiguração dos processos didáticos e na corresponsabilidade institucional.
  4. DAs práticas pedagógicas inclusivas requerem a utilização de estratégias instrucionais que operem em função das limitações específicas de cada estudante, proporcionando um ambiente didático estruturado para mitigar barreiras cognitivas e comportamentais.
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GabaritoC — A concepção de educação inclusiva implica compreender que o acesso, a permanência e a aprendizagem dos estudantes com deficiência resultam da transformação do ambiente educacional, com ênfase na reconfiguração dos processos didáticos e na corresponsabilidade institucional.

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