Questão de Matemática — Análise de Tabelas e Gráficos — IMPARH 2026
MatemáticaAnálise de Tabelas e Gráficos
- Código
- qg723215
- Banca
- IMPARH
- Órgão
- IMPARH
- Ano
- 2026
- Nível
- Superior
- Cargo
- Diretor Escolar e Coordenador Pedagógico
No acompanhamento da frequência escolar, a Direção e a Coordenação Pedagógica analisam não apenas o número de estudantes presentes, mas a taxa de frequência, pois escolas com quantitativos de matrículas diferentes devem ser comparadas por proporção.A tabela apresenta, para um mesmo mês, o número de matrículas e o total de presenças registradas em quatro escolas.
Considerando a taxa de frequência mensal definida por taxa 
Descrição da tabela: A tabela apresenta três colunas — Escola, Matrículas e Presenças registradas no mês — e quatro linhas de escolas (Alfa, Beta, Gama e Delta). Para o mesmo mês, a Escola Alfa tem 480 matrículas e 432 presenças registradas; a Escola Beta tem 520 matrículas e 442 presenças registradas; a Escola Gama tem 450 matrículas e 414 presenças registradas; e a Escola Delta tem 500 matrículas e 465 presenças registradas.Assinale a alternativa que identifica a escola com maior taxa de frequência.
Considerando a taxa de frequência mensal definida por taxa Descrição da tabela: A tabela apresenta três colunas — Escola, Matrículas e Presenças registradas no mês — e quatro linhas de escolas (Alfa, Beta, Gama e Delta). Para o mesmo mês, a Escola Alfa tem 480 matrículas e 432 presenças registradas; a Escola Beta tem 520 matrículas e 442 presenças registradas; a Escola Gama tem 450 matrículas e 414 presenças registradas; e a Escola Delta tem 500 matrículas e 465 presenças registradas.Assinale a alternativa que identifica a escola com maior taxa de frequência.- AEscola Alfa.
- BEscola Beta.
- CEscola Gama.
- DEscola Delta.