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Questão de Português — Interpretação de Textos — INAZ do Pará 2026

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
qg723893
Banca
INAZ do Pará
Órgão
Prefeitura de Mazagão - AP
Ano
2026
Nível
Superior
Cargo
Professor de Língua Portuguesa
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) organiza o componente Língua Portuguesa em práticas de linguagem (leitura, produção de textos, oralidade e análise linguística/semiótica) articuladas a campos de atuação social.Analise a habilidade a seguir, pertencente ao Ensino Fundamental:“(EF69LP36) "Produzir, revisar e editar textos voltados para a divulgação do conhecimento e de dados e resultados de pesquisas, tais como artigos de divulgação científica, verbete de enciclopédia, infográfico, infográfico animado, podcast ou vlog científico, relato de experimento, relatório, relatório multimidiático de campo, dentre outros, considerando o contexto de produção e as regularidades dos gêneros em termos de suas construções composicionais e estilos."Disponível em: https://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_20d ez_site.pdf. Acesso em 16 fev. de 2026Considerando a estrutura da BNCC, é CORRETO afirmar que essa habilidade está inserida, prioritariamente, no campo de atuação social:
  1. ACampo da vida cotidiana, pois os gêneros listados são utilizados no dia a dia dos estudantes fora da escola.
  2. BCampo artístico-literário, uma vez que a divulgação científica envolve criatividade e recursos estéticos semelhantes à literatura.
  3. CCampo das práticas de estudo e pesquisa, já que os gêneros mencionados estão relacionados à produção e socialização do conhecimento científico em diferentes mídias.
  4. DCampo jornalístico-midiático, porque todos os gêneros citados são típicos de revistas e programas jornalísticos.
  5. ECampo de atuação na vida pública, considerando que a divulgação científica visa à participação social e política dos cidadãos.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — Campo das práticas de estudo e pesquisa, já que os gêneros mencionados estão relacionados à produção e socialização do conhecimento científico em diferentes mídias.

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