Questão de Não definido — Geral — INSTITUTO AOCP 2026
Não definidoGeral
- Código
- qg724859
- Banca
- INSTITUTO AOCP
- Órgão
- IF-CE
- Ano
- 2026
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor EBTT - Fundamentos da Educação, Política e Gestão Educacional
Os fundamentos sociológicos da educação analisam a escola como instituição social inserida em estruturas históricas, políticas e econômicas. A partir de diferentes matrizes teóricas, a educação pode ser compreendida tanto como mecanismo de integração social quanto como espaço de reprodução ou de transformação das desigualdades. Com base nas principais abordagens sociológicas da educação, é correto afirmar que
- Aa perspectiva funcionalista compreende a escola como espaço de neutralidade social, desvinculado das estruturas econômicas e políticas da sociedade.
- Bas teorias críticas entendem que a escola atua como um instrumento de dominação, negando qualquer possibilidade de mediação ou transformação social.
- Ca abordagem funcionalista interpreta a escola como instância de socialização e integração, enquanto perspectivas críticas analisam a reprodução das desigualdades sociais.
- Das abordagens sociológicas convergem ao afirmar que o desempenho escolar depende do esforço individual, independentemente do contexto social.
- Ea sociologia da educação restringe-se ao estudo das práticas pedagógicas internas à sala de aula, sem considerar as determinações estruturais da sociedade.