Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — Instituto Access 2026
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- qg739002
- Banca
- Instituto Access
- Órgão
- Prefeitura de Planaltina - GO
- Ano
- 2026
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de História
Durante a elaboração do PPP, uma escola propôs inserir conteúdos afro-brasileiros apenas no mês da Consciência Negra e vinculá-los exclusivamente à disciplina de História. Ao analisar essa proposta à luz das DCN-ERER, a coordenação pedagógica deve concluir que ela é:
- AInadequada apenas por restringir o estudo ao mês de novembro, já que a limitação a uma única disciplina é permitida pelas Diretrizes desde que assegure profundidade conceitual.
- BInadequada, pois contraria o princípio da transversalidade curricular, da educação contínua para as relações Étnico-raciais e da abordagem que ultrapassa eventos isolados e a centralidade em uma única disciplina.
- CAdequada, desde que haja participação da comunidade escolar, pois as Diretrizes tratam a obrigatoriedade do ensino afro-brasileiro como ação comunitária, não curricular.
- DAdequada, pois as Diretrizes garantem autonomia curricular às escolas para concentrar temas Étnico-raciais em datas comemorativas e em uma única área do conhecimento.