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Questão de Português — Sintaxe — Quadrix 2026

PortuguêsSintaxe
Código
qg758751
Banca
Quadrix
Órgão
CRF-PR
Ano
2026
Nível
Médio
Cargo
Assistente Administrativo

Texto para o item abaixo.


    Pessoas idosas são as que mais fazem uso simultâneo de muitos medicamentos, principalmente em razão de condições crônicas, como doenças cardiovasculares, diabetes, neoplasias e doenças respiratórias. Essas enfermidades exigem tratamentos contínuos, prolongados e complexos, e estão entre as principais causas de mortalidade nessa faixa etária.


    A adesão ao tratamento medicamentoso – entendida como a correspondência do indivíduo às recomendações de profissionais de saúde, incluindo o uso correto de medicamentos, a observância de dietas específicas e a execução de mudanças no estilo de vida – pode ser um desafio para idosos com condições crônicas. Fatores como o declínio cognitivo, a severidade do estado de saúde e o uso de múltiplos medicamentos aumentam a dificuldade que esses pacientes têm de seguir corretamente o tratamento prescrito.


    A baixa adesão compromete o sucesso terapêutico, e pode levar ao agravamento de doenças crônicas, ao aumento de internações hospitalares, à sobrecarga dos serviços de saúde e à elevação de custos, além de impactar negativamente a morbimortalidade nessa população. Pesquisas indicam que a adesão medicamentosa entre idosos varia entre 40% e 80%, valores considerados piores do que os da população em geral, estimada em aproximadamente 50%.


    Para alcançar boa adesão à medicação, é essencial que os idosos compreendam informações relacionadas à sua saúde e ao seu tratamento, como a leitura correta de rótulos de medicamentos, as prescrições e as orientações fornecidas por profissionais de saúde. Muitas vezes, limitações cognitivas, sensoriais ou educacionais dificultam essa compreensão, contribuindo para o uso inadequado ou o abandono do tratamento.


    Nesse contexto, o letramento funcional em saúde (LFS) – definido como o conjunto de conhecimentos, habilidades e motivação necessário para acessar, interpretar e aplicar informações de saúde, a fim de gerir cuidados próprios e manter ou melhorar a qualidade de vida – apresenta relação direta com a adesão medicamentosa. Conhecer essa relação, especialmente no contexto da Atenção Primária à Saúde (APS) e da Estratégia Saúde da Família (ESF), é fundamental para que enfermeiros e demais profissionais planejem intervenções direcionadas ao tratamento medicamentoso, considerando‑se o LFS do paciente, e, assim, promovam melhores resultados terapêuticos e maior qualidade de vida.


Internet: (com adaptações)


Quanto à estruturação linguístico‑gramatical do texto, julgue o item a seguir.




No período “Muitas vezes, limitações cognitivas, sensoriais ou educacionais dificultam essa compreensão, contribuindo para o uso inadequado ou o abandono do tratamento”, a oração gerundiva introduzida por “contribuindo” apresenta relação de consequência em relação à oração anterior.
  1. CCerto
  2. EErrado
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — Certo

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Oração gerundiva com valor de consequência

Gabarito: C (Certo). A oração gerundiva introduzida por “contribuindo” expressa consequência em relação à oração anterior, pois indica o resultado da dificuldade de compreensão: o uso inadequado ou o abandono do tratamento. O texto afirma que “limitações cognitivas, sensoriais ou educacionais dificultam essa compreensão”, e a oração seguinte apresenta o efeito disso, como se lê no trecho: “contribuindo para o uso inadequado ou o abandono do tratamento”.

O comando

A questão pede que se julgue a relação semântica estabelecida pela oração gerundiva “contribuindo para o uso inadequado ou o abandono do tratamento” em relação à oração anterior. Não se trata de compreensão global do texto, mas de análise sintático-semântica de um período específico. O verbo “julgar” indica que devemos verificar se a afirmação do enunciado é verdadeira ou falsa, com base na estrutura e no sentido do trecho.

O texto e a estrutura do período

No período “Muitas vezes, limitações cognitivas, sensoriais ou educacionais dificultam essa compreensão, contribuindo para o uso inadequado ou o abandono do tratamento”, temos:

  • Oração principal: “limitações cognitivas, sensoriais ou educacionais dificultam essa compreensão” — o fato de as limitações dificultarem a compreensão.

  • Oração gerundiva: “contribuindo para o uso inadequado ou o abandono do tratamento” — o que resulta dessa dificuldade.

A oração reduzida de gerúndio “contribuindo” funciona como uma oração subordinada adverbial, e a relação que estabelece com a principal é de consequência: a dificuldade de compreensão (causa) leva ao uso inadequado ou abandono do tratamento (efeito). O gerúndio, nesse contexto, não indica tempo, modo ou condição, mas sim o resultado da ação expressa na oração anterior.

A técnica que decide

Para identificar a relação semântica de uma oração gerundiva, pergunte: “o que a oração anterior causa?” ou “qual é o efeito do que foi dito?”. Se a oração em gerúndio responde a essa pergunta, ela tem valor de consequência. No trecho, a dificuldade de compreensão (causa) resulta no uso inadequado ou abandono do tratamento (consequência).

PEGA ESSA DICA!

Ao analisar orações reduzidas de gerúndio, teste a substituição por uma conjunção adequada. “Contribuindo” pode ser substituído por “de modo que contribui” ou “o que contribui”, o que confirma o valor consecutivo.

Análise da assertiva

  1. 1Localizar a oração gerundiva
  2. 2Perguntar: qual o efeito?
  3. 3Testar substituição por conjunção
  4. 4Confirmar relação de causa e efeito
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Assertiva — ✅ Certo

A afirmação está correta. A oração gerundiva “contribuindo para o uso inadequado ou o abandono do tratamento” expressa consequência da oração anterior. O texto diz que as limitações “dificultam essa compreensão” e, como resultado, contribuem para o uso inadequado ou abandono do tratamento. A relação é de causa e efeito: a dificuldade de compreensão é a causa; o uso inadequado ou abandono é a consequência.

NÃO CAIA NESSA!

A banca pode tentar confundir o candidato ao sugerir que a oração gerundiva tem valor de causa ou modo. No entanto, a oração “contribuindo” não explica por que as limitações dificultam a compreensão, mas sim o que resulta dessa dificuldade. A relação é claramente de consequência.

Conclusão: A oração gerundiva “contribuindo” estabelece relação de consequência com a oração anterior, pois indica o efeito da dificuldade de compreensão. Portanto, o item está Certo.

Gabarito: C (Certo).

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