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Questão de Educação Artística — Ensino da Arte — UPENET/IAUPE 2026

Educação ArtísticaEnsino da Arte
Código
qg766245
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Petrolina - PE
Ano
2026
Nível
Superior
Cargo
Professor de Anos Finais do Ensino Fundamental - Arte
A abordagem das matrizes culturais brasileiras no ensino de Arte requer atenção às suas especificidades históricas, cosmológicas e estéticas, evitando reduções folclorizantes ou generalizações homogêneas.Qual situação apresenta uma compreensão mais consistente dessa perspectiva no contexto escolar?
  1. ATrabalhar visualidades de povos indígenas relacionando seus grafismos às cosmologias e modos de vida, discutindo como essas produções comunicam formas próprias de organização espacial, temporal e ritual.
  2. BExplorar manifestações afro-brasileiras principalmente como repertório rítmico para atividades de musicalização, enfatizando suas possibilidades pedagógicas mais do que seus vínculos históricos e territoriais.
  3. CAnalisar o movimento hip-hop considerando-o como adaptação juvenil das danças tradicionais brasileiras, mescladas com ritmos de outras culturas, priorizando semelhanças formais entre os movimentos.
  4. DEstudar festas populares priorizando elementos cênicos mais acessíveis à comunidade escolar, independentemente de suas relações com memória, identidade e processos comunitários.
  5. EUtilizar referências de cultura urbana como ponto de partida para projetos visuais, tratando essas manifestações como expressões espontâneas da juventude, menos conectadas a disputas sociais.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — Trabalhar visualidades de povos indígenas relacionando seus grafismos às cosmologias e modos de vida, discutindo como essas produções comunicam formas próprias de organização espacial, temporal e ritual.

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