Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — UPENET/IAUPE 2026
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qg766451
- Banca
- UPENET/IAUPE
- Órgão
- Prefeitura de Petrolina - PE
- Ano
- 2026
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor do Ensino Fundamental de Anos Iniciais e Finais - Educação Física
É possível reconhecer que aos professores de Educação Física escolar no Brasil, de forma geral, em seu processo de formação, quer inicial quer continuada, e em sua prática pedagógica têm sido solicitados conhecimentos relacionados as abordagens pedagógicas da Educação Física. Nesse contexto, entre outras, identifica-se a Crítico-superadora. Acerca dela INCORRETO afirmar que:
- Abusca apresentar novos fundamentos para legitimar a Educação Física escolar, entre outros, a partir de um projeto histórico, de formação humana, concepção de escola, função da escola, trato com o conhecimento da cultura corporal.
- Bem suas discussões, se contrapõe ao paradigma, até então hegemônico na Educação Física, da aptidão física apresentando defesa de um objeto de estudo denominado de cultura corporal.
- Ctraz como proposição a defesa de que a centralidade da Educação Física na escola seja o ensino da cultura corporal de movimento tomando como referência as escolhas realizadas pelos estudantes para aprendizagem.
- Dpropõe uma organização do conhecimento e abordagem metodológica com base nos ciclos de escolarização em um movimento de contraponto à seriação com maior utilização na época.
- Ea abordagem pedagógica crítico-superadora tem, em seu nascedouro, vinculação com estudos e práticas da Educação Física escolar na realidade da rede estadual de ensino de Pernambuco.