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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — Unesc 2026

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
qg770109
Banca
Unesc
Órgão
Prefeitura de Meleiro - SC
Ano
2026
Nível
Superior
Cargo
Professor de Ensino Fundamental (1º ao 5º Ano)
Nas turmas do Ensino Fundamental, sobre a construção de limites e disciplina, é CORRETA a alternativa que define o que deve ser priorizado nesse contexto escolar.
  1. AA postura autoritária do professor, centrada na imposição de normas e na exigência de obediência irrestrita, sem considerar a participação dos alunos ou o caráter formativo das relações escolares.
  2. BA ação educativa intencional que valoriza o diálogo, o respeito mútuo, a escuta ativa e a construção coletiva de regras, favorecendo o desenvolvimento da autonomia, da responsabilidade e da convivência ética entre os alunos.
  3. CA utilização exclusiva de recompensas materiais ou simbólicas para condicionar comportamentos considerados adequados, desconsiderando a construção interna de valores e a compreensão das regras.
  4. DA imposição de regras prontas e inflexíveis, sem explicação, diálogo ou participação dos estudantes, tratando a disciplina apenas como mecanismo de controle e não como parte do processo educativo.
  5. EA aplicação sistemática de punições rígidas e punitivas como principal estratégia para controlar comportamentos inadequados, visando garantir a ordem por meio do medo e da obediência imediata.
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GabaritoB — A ação educativa intencional que valoriza o diálogo, o respeito mútuo, a escuta ativa e a construção coletiva de regras, favorecendo o desenvolvimento da autonomia, da responsabilidade e da convivência ética entre os alunos.

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