Questão de Pedagogia — Educação Infantil — Unesc 2026
PedagogiaEducação Infantil
- Código
- qg770367
- Banca
- Unesc
- Órgão
- Prefeitura de Meleiro - SC
- Ano
- 2026
- Nível
- Médio
- Cargo
- Professor para a Escola em Tempo Integral - Prof. de 1º ao 5º Ano - Edital nº 1 PSS
A presença do lúdico na prática educativa da Educação Infantil transcende sua função de entretenimento, constituindo-se como dimensão essencial da experiência formativa da criança. As práticas que incorporam o brincar e o jogo devem, portanto, ser intencionalmente organizadas e reconhecidas em sua complexidade. À luz das teorias educacionais contemporâneas e das diretrizes curriculares, assinale a alternativa CORRETA.
- AA incorporação do jogo à rotina escolar deve obedecer a critérios de funcionalidade pedagógica, priorizando propostas lúdicas que favoreçam o domínio de conteúdos escolares e a assimilação de regras sociais.
- BA atividade lúdica, quando articulada a contextos de investigação e de interação simbólica, permite à criança produzir sentidos sobre o mundo e construir conhecimentos em experiências significativas.
- CO valor formativo do brincar reside na capacidade de oferecer à criança momentos de alívio emocional e prazer sensorial, cumprindo papel compensatório em relação à exigência cognitiva das demais atividades escolares.
- DO jogo simbólico configura um estágio transitório da infância, sendo substituído progressivamente por formas racionais de organização do pensamento, que requerem estruturas didáticas mais sistematizadas.
- EA mediação docente no momento do brincar deve manter-se discreta, garantindo que a liberdade expressiva da criança não seja comprometida por orientações que possam interferir na autenticidade da atividade lúdica.