Questão de Matemática — Aritmética e Problemas — NC-UFPR 2007
MatemáticaAritmética e Problemas
- Código
- qg787517
- Banca
- NC-UFPR
- Órgão
- SEED-PR
- Ano
- 2007
- Nível
- Superior
- Cargo
- UFPR - SEE-PR - Professor - Matemática
A aquisição do conhecimento pode ser realizada por diversos processos. Um exemplo deles pode ser percebido no ensino da Matemática no Brasil, ensino este que passou por várias etapas e alternativas pedagógicas. Atualmente, é notável o estudo de problemas e situações reais, tendo a Matemática como linguagem para compreensão, simplificação e tomada de decisão com relação ao objeto em estudo. Nesse processo, o aluno tem oportunidade de experimentar, testar sua capacidade de organização, analisar situações e tomar decisões baseadas em seu conhecimento prévio para poder ir além da sua realidade inicial.Esse texto se refere a qual tendência de ensino de Matemática?
- AMatemática Complexa.
- BEstudo de Conjuntos.
- CMatemática Dimensional.
- DModelagem Matemática.
- EAnálise Teórica do Ensino.