Questão de Pedagogia — Legislação da Educação — CETRO 2008
PedagogiaLegislação da Educação
- Código
- qg788224
- Banca
- CETRO
- Órgão
- SEDUC-SP
- Ano
- 2008
- Nível
- Superior
- Cargo
- Supervisor Escolar
Para Candau (2002), vem crescendo a consciência da positividade do caráter multicultural de cada país do continente latino-americano. Daí decorre a importância da educação intercultural para a afirmação de sociedades democráticas e igualitárias. Todavia, a perspectiva de interculturalidade apresenta uma grande complexidade, não pode ser trivializada. Nessa direção, a autora defende que esse processo é
- Asempre inacabado, visando uma relação dialógica entre culturas e grupos involucrados.
- Brealizado, essencialmente, por meio de apresentações de danças, músicas e outros aspectos das diversas culturas.
- Cmediado por um currículo específico e exclusivo para determinados subgrupos no interior da escola.
- Duma preocupação apenas das disciplinas afins, como Sociologia, Filosofia, Língua Materna e Educação Artística.
- Euma das formas de educação compensatória das diferenças culturais entre os alunos.