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Questão de Pedagogia — Aspectos Psicológicos da Educação — CONSULPLAN 2010

PedagogiaAspectos Psicológicos da Educação
Código
qg816012
Banca
CONSULPLAN
Órgão
Prefeitura de Campo Verde - MT
Ano
2010
Nível
Superior
Cargo
Professor - Educação Infantil
“Vygotsky e Piaget concebem a criança como um ser ativo, atento, que cria hipóteses sobre seu ambiente. Entretanto, há diferenças como cada uma concebe o processo de desenvolvimento.” Considerando estes dois grandes estudiosos, está INCORRETO afirmar que:
  1. APiaget privilegia a maturação biológica e Vygotsky, o ambiente social.
  2. BPara Vygotsky, o desenvolvimento da aprendizagem são processos que se influenciam reciprocamente e ocorrem simultaneamente.
  3. CO desenvolvimento e a aprendizagem para Vygotsky são independentes, e apenas a aprendizagem proporciona o desenvolvimento.
  4. DVygotsky propõe um conceito para explicar a defasagem existente entre a resolução individual e social de problemas e tarefas cognitivas. Esse conceito é chamado como Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP).
  5. EPiaget em sua teoria, explica que o indivíduo desde o seu nascimento constrói o conhecimento, teoria esta conhecida como Epistemologia Genética ou Teoria Psicogenética.
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GabaritoC — O desenvolvimento e a aprendizagem para Vygotsky são independentes, e apenas a aprendizagem proporciona o desenvolvimento.

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