Questão de Educação Artística — Ensino da Arte — COPERVE - UFSC 2010
Educação ArtísticaEnsino da Arte
- Código
- qg817651
- Banca
- COPERVE - UFSC
- Órgão
- UFSC
- Ano
- 2010
- Nível
- Superior
- Cargo
- COPERVE - - Professor - Artes Visuais
Com relação à abordagem do historiador de arte-educação Arthur Efland, quanto ao papel da arte-educação no mundo pós-guerra (in: BARBOSA (org.) 2005), analise as afirmativas abaixo.I. Se a realidade continua a ser missão das artes, o propósito da arte-educação, então, é contribuir para o entendimento dos panoramas social e cultural habitados pelo indivíduo.II. As compreensões cultivadas por meio do estudo da arte são formas de deliberação que podem preparar os fundamentos para uma liberdade cultural e uma ação social. III. A capacidade para fazer julgamentos amadurece quando, no ensino, intencionalmente se organizam situações que provoquem o desenvolvimento mental, incluindo a imaginação, por meio da criação e da reflexão.Assinale a alternativa CORRETA.
- ASomente as afirmativas II e III estão corretas.
- BSomente a afirmativa II está correta.
- CSomente as afirmativas I e III estão corretas.
- DAs afirmativas I, II e III estão corretas.
- ESomente as afirmativas I e II estão corretas.