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Questão de Educação Física — Bases Sócio-Históricas da Educação Física — FAFIPA 2010

Educação FísicaBases Sócio-Históricas da Educação Física
Código
qg821427
Banca
FAFIPA
Órgão
Prefeitura de Marialva - PR
Ano
2010
Nível
Superior
De acordo com as teorias críticas da Educação Física e a sua prática pedagógica, assinale a alternativa INCORRETA.
  1. ANas décadas de 80 e 90, uma parte significativa dos intelectuais da área tomaram como referência as Ciências Humanas e Sociais no processo de produção de conhecimento, legitimando a Educação Física como disciplina escolar.
  2. BO termo: “acerca da forma escolar de socialização” foi uma expressão utilizada por alguns autores para designar um movimento de afirmação da escola, a partir dos séculos XI e XVII.
  3. COs movimentos da década de 80 e 90 voltados para a área da Educação Física foram mais intensos no meio acadêmico, sem muita repercussão nas práticas docentes cotidianas.
  4. DAs abordagens Crítico-Superadora (Coletiva de Autores, 1992) e a Educação Física, Crítico Emancipatória (influenciada pela pedagogia de Paulo Freire) contribuíram com o processo de discussão e elucidação da especificidade da Educação Física escolar.
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GabaritoB — O termo: “acerca da forma escolar de socialização” foi uma expressão utilizada por alguns autores para designar um movimento de afirmação da escola, a partir dos séculos XI e XVII.

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