Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — FUNCAB 2010
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qg825040
- Banca
- FUNCAB
- Órgão
- SEE-AC
- Ano
- 2010
- Nível
- Médio
- Cargo
- Professor - 1 ao 5 Ano Ensino Fundamental
Um grande dilema perpassa a prática docente:cumprir o programa ou fazer um trabalho mais aprofundado e significativo? No dia a dia, o professor acaba sucumbindo a “cumprir o programa” por diversos motivos como, atraso no conteúdo, cobrança dos pais, da equipe escolar, dos próprios alunos, etc.. Sendo pressionado a cumprir o programa, o professor recorre a metodologias de repetição, reprodução e exposição, onde, de acordo com Vasconcellos ( 1995, p. 128) neste contexto, obviamente, não há necessidade de planejamento. O professor que opta pelo desafio de não simplesmente cumprir o programa mas, planejar e por em prática um projeto educativo compromissado com a aprendizagem, tem seu empenho centrado na assimilação dos conteúdos por parte dos alunos de uma forma:
- Apassiva e crítica.
- Bcrítica e participativa.
- Cparticipativa e conteudista.
- Dformalista e passiva.
- Econteudista e crítica.