Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — IF-RJ 2010
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- qg832307
- Banca
- IF-RJ
- Órgão
- IF-RJ
- Ano
- 2010
- Nível
- Superior
- Cargo
- Pedagogo
No livro Documentos de identidade: uma introdução às teorias do currículo, Silva (2005) analisa as teorias do currículo desde a sua origem até as teorias pós-críticas.Segundo o autor, para a teoria tradicional, o currículo
- Aé concebido como um lugar de experiência e como local de questionamento da experiência.
- Bé essencialmente técnico e a educação é vista como um processo de moldagem.
- Cnão é neutro, nem tampouco, desinteressado.
- Dé concebido como política cultural.
- Eé visto como um artefato de gênero, pois corporifica e produz relações de gênero.