Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — IF-SE 2010
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- qg832619
- Banca
- IF-SE
- Órgão
- IF-SE
- Ano
- 2010
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Pedagogia
Gramsci criticava a dualidade educacional do seu tempo, por separar formação humanista de formação profissional. No entendimento do autor, era uma formação unilateral, que separava o pensar e o fazer. Para formar uma pessoa capaz de “pensar, de estudar, de dirigir ou controlar quem dirige”, defendia o trabalho como princípio educativo. Na atual “modernidade líquida”, o consumo tornou-se princípio educativo e a publicidade modela as identidades de crianças e jovens que chegam à escola. Um currículo orientado para a formação omnilateral deverá priorizar:I. Uma visão integral da vida, dos problemas filosóficos e morais, que são o fundamento da ação política e econômica;II. Um princípio educativo, que centre o homem no contexto social e estabeleça uma relação dialética entre ambos mediada pelo trabalho e pela cultura;III. O desenvolvimento de competências instrumentais à prática pedagógica;IV. A compreensão da diferença entre o trabalho como atividade concreta do homem e o trabalho substrato de alienação.Estão corretas as alternativas:
- AI, II e III
- BII, e III
- CIII e IV
- DII, III e IV
- EI, II e IV