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Questão de Educação Física — Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento — IPAD 2010

Educação FísicaAnatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento
Código
qg833573
Banca
IPAD
Órgão
SESC-PE
Ano
2010
Nível
Médio
Segundo Franchini (2006), o judô é praticado por pessoas de diferentes faixas etárias e com objetivos diversos, embora se acredite que a maior parte inicie sua prática na segunda infância. Portanto, para o ensino das habilidades motoras, sobretudo para a terceira idade, o autor afirma ser preciso considerar ao menos três aspectos:
  1. AA movimentação, os aspectos socioafetivos e a coordenação motora.
  2. BO nível do desenvolvimento motor, a capacidade física e a posição anatômica.
  3. CO estímulo sensório-motor, o processamento de informação e a habilidade.
  4. DA coordenação motora e as diferentes capacidades físicas.
  5. EA estrutura da habilidade motora, a fase do desenvolvimento e de aprendizagem.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — A estrutura da habilidade motora, a fase do desenvolvimento e de aprendizagem.

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