Questão de Pedagogia — Avaliação Educacional — PUC-PR 2010
PedagogiaAvaliação Educacional
- Código
- qg837048
- Banca
- PUC-PR
- Órgão
- COPEL
- Ano
- 2010
- Nível
- Superior
- Cargo
- Pedagogo - Analista de RH
Sobre a forma como a avaliação em atividades que envolvam tecnologia de informação deve ser tratada didaticamente, assinale a alternativa INCORRETA:
- AA avaliação on-line está diretamente ligada à participação em provas. Os fóruns, bate-papos, listas de discussão e demais atividades que remetem às produções e as publicações em um Ambiente Virtual de Aprendizagem não servem como instrumento de avaliação.
- BA avaliação precisa levar em consideração, além da execução da tarefa solicitada, o número e a qualidade de intervenções, o grau de contribuição dos estudantes e a sua capacidade de gerar novas discussões, ou seja, coautoria no conhecimento produzido.
- CA comunicação assíncrona permite a reflexão e a fundamentação da resposta antes que ela seja postada.
- DNa comunicação síncrona, o tempo de reflexão é menor, já que as intervenções são realizadas " no calor da hora".
- EAo iniciar a atividade avaliativa, os objetivos, as regras, as atitudes e os procedimentos de participação servem como "guia de etiqueta" para o grupo.