Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — UFMT 2010
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qg839726
- Banca
- UFMT
- Órgão
- Prefeitura de Cuiabá - MT
- Ano
- 2010
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Pedagogia
Para o desenvolvimento do trabalho com a alfabetização na perspectiva da psicogênese da língua escrita, são definidas as didáticas de cada nível. Analise a seguir as características de uma dessas didáticas.A didática específica, sendo rica e variada, se pauta pela ausência de análise silábica.As palavras são analisadas de outros pontos de vista, entre eles: número de letras, letras iniciais e finais, ordem das letras, tamanho e posição da palavra. Paralelamente, neste momento, interessa que a criança reconheça palavras significativas globalmente, mesmo que ainda não compreenda o mecanismo da vinculação da escrita com a pronúncia das partes da palavra.Essa afirmativa refere-se à didática do nível
- Asilábico.
- Bpré-silábico.
- Csilábico-alfabético.
- Dalfabético.