Questão de Pedagogia — Educação Infantil — UFMT 2010
PedagogiaEducação Infantil
- Código
- qg839789
- Banca
- UFMT
- Órgão
- Prefeitura de Cuiabá - MT
- Ano
- 2010
- Nível
- Médio
- Cargo
- Técnico em Desenvolvimento Infantil
Analise a situação. As crianças de um ano, em número de quinze, estão nos berços que ocupam grande parte do espaço da sala. Os dois profissionais que as acompanham acham difícil organizar uma forma de levá-las ao pátio. Desse modo, permanecem na própria sala e principalmente nos berços, deitadas dormindo ou sentadas brincando com chocalhos, à espera das rotinas de higiene e alimentação. (Adaptado de ÁVILA, I. S.; XAVIER, M. L. M. (coord.) Plano de atenção à infância: objetivos e metas na área pedagógica. Porto Alegre: Mediação, 1997.)Considerando as orientações atuais para a organização da ação pedagógica e o uso dos espaços, assinale a afirmativa correta.
- ACrianças, mesmo ainda muito pequenas, confinadas durante muito tempo no mesmo espaço, desprovido de objetos desafiadores e não estruturado para a livre ação, podem tornar-se cada vez mais passivas e dependentes do adulto.
- BAntes dos dois anos, as crianças são muito dependentes do adulto e suas funções motoras ainda não estão suficientemente desenvolvidas para que possam frequentar espaços maiores como o pátio, sendo mais adequado permanecer em sala para facilitar os cuidados e evitar acidentes.
- CPara a faixa etária de um ano, não há possibilidade de propostas desafiadoras, pois as crianças ainda não conseguem realizar muitos movimentos, não compreendem comandos orais e não conseguem se expressar oralmente, sendo necessário organizar o espaço somente em função do cuidar.
- DCom crianças de um ano, ainda não é possível desenvolver qualquer tipo de ação pedagógica, pois quase todo o tempo é ocupado com as trocas de fralda e com o preparo da mamadeira.