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Questão de Pedagogia — Avaliação Educacional — FUNDATEC 2012

PedagogiaAvaliação Educacional
Código
qg876024
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Uruguaiana - RS
Ano
2012
Nível
Superior
Segundo Arredondo e Diago (2009), os professores, individual ou coletivamente como equipe docente, devem ter em mente, no momento de pensar intencionalmente a metodologia a seguir em sua prática avaliadora, uma série de questões e elementos que afetam a configuração e sua posterior execução.Dentre eles estão, EXCETO:
  1. ASentir a necessidade de elaborar uma configuração metodológica de avaliação que explicite sua intencionalidade e garanta um desenvolvimento sistemático.
  2. BApontar critérios de avaliação mediante acordos fechados previamente pela equipe de professores, com relação à conceituação da avaliação e de seu correspondente desenvolvimento operativo, tendo sempre em conta o âmbito normativo que os afeta.
  3. CEstimular a meta-avaliação como meio para revisar o processo e os resultados, bem como a atuação dos agentes da avaliação.
  4. DSelecionar os diversos tipos de técnicas e instrumentos de avaliação independentemente do tipo de aluno, dos conteúdos e do momento de sua aplicação.
  5. EPrever os recursos e os materiais necessários para a execução da avaliação e apontar o apoio e as influências do entorno escolar.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — Selecionar os diversos tipos de técnicas e instrumentos de avaliação independentemente do tipo de aluno, dos conteúdos e do momento de sua aplicação.

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