Questão de Educação Artística — Linguagens Artísticas — CEPERJ 2013
Educação ArtísticaLinguagens Artísticas
- Código
- qq002087
- Banca
- CEPERJ
- Órgão
- SEEDUC-RJ
- Ano
- 2013
- Nível
- Superior
- Cargo
- SEDUC-RJ - Professor - Artes
Marques (2003) aponta que o ensino da dança deve valorizar o contexto dos alunos, garantindo a relação entre conhecimento em dança e os aspectos sociopolítico-culturais. Desta forma, a autora constata que a utilização de dois processos metodológicos auxilia na experimentação, articulação e pensamento em arte. Esses dois aspectos são:
- Acomposição coreográfica e dança folclórica
- Bdança popular e aprendizagem de repertório
- Cimprovisação e aprendizagem de repertório
- Ddança popular e dança folclórica
- Eimprovisação e composição coreográfica