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Questão de Educação Física — Consciência Corporal, Saúde e Qualidade de Vida — CEPERJ 2013

Educação FísicaConsciência Corporal, Saúde e Qualidade de Vida
Código
qq002169
Banca
CEPERJ
Órgão
SEEDUC-RJ
Ano
2013
Nível
Superior
Cargo
SEDUC-RJ - Professor - Educação Física
É na fase escolar que jovens vivenciam um conjunto significativo de mudanças, principalmente na questão corporal, em que as influências culturais e sociais em relação à padronização do corpo produzem prejuízos na formação desses jovens. Nesse aspecto, a educação física pode tanto aprofundar tais crises quanto pode auxiliar em sua superação. Nesse sentido, Chaves (in Pereira e Souza, 2011) analisa a importância da educação física como promotora da superação a partir de ações como:
  1. Adesenvolvimento de atividades que promovam corpos esbeltos na busca de adequação dos jovens à sociedade
  2. Bdefinição de regras de convivência que proíbam atitudes preconceituosas de cunho corporal e de debates sobre o tema
  3. Cpromoção de habilidades motoras e o sentido olímpico na busca de corpos atléticos saudáveis.
  4. Dproblematização e discussão desse contexto, promovendo o corpo e as práticas corporais como conteúdos da disciplina
  5. Edesenvolvimento e valorização da competitividade pelo esporte, na busca de desviar a atenção dos jovens para o problema das drogas e das formas de preconceitos
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GabaritoD — problematização e discussão desse contexto, promovendo o corpo e as práticas corporais como conteúdos da disciplina

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