Questão de Pedagogia — Principais Autores — CETRO 2013
PedagogiaPrincipais Autores
- Código
- qq005315
- Banca
- CETRO
- Órgão
- Prefeitura de Araraquara - SP
- Ano
- 2013
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Educação Infantil
O jogo é importante para o desenvolvimento infantil. Para Piaget, por meio do jogo, a criança, principalmente nos períodos sensório-motor e pré-operatório, pode construir importantes conhecimentos sobre os objetos e suas qualidades, construir noções de espaço, tempo e casualidade. Para Vygotsky, diferente de Piaget, o jogo não é aproveitado pela criança em sua zona de desenvolvimento real, mas sim na proximal. Com base nisto, as atividades de jogos na educação infantil devem ter por objetivo I. usar o jogo apenas como estratégia didática do ensino da Matemática e da Língua Portuguesa. Na escola, as brincadeiras não devem ter um fim em si mesmo.II. a competição e a diversão. Ao competir, sobretudo nos jogos com regras, as crianças usam estratégias para vencer, mas quando perdem vem a frustração, ensinando-as a viver. III. proporcionar prazer e divertimento para as crianças das instituições de educação infantil, sem a preocupação com a aprendizagem escolar propriamente dita.IV. as funções em via de maturação e não as funções maduras. É correto o que está contido em
- AI, II e III, apenas.
- BI, II e IV, apenas.
- CIII e IV, apenas.
- DII, apenas.
- EIV, apenas.