Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — CONPASS 2013
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- qq006463
- Banca
- CONPASS
- Órgão
- Prefeitura de São José de Princesa - PB
- Ano
- 2013
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Educação Infantil
A professora Ângela vem construindo projetos coletivamente, objetivando proporcionar contextos que gerem a necessidade e a possibilidade de organizar conteúdos de forma a lhes conferir significado, cuja abordagem pressupõe a intervenção da Matemática. Conforme os PCN ao quantificar os aspectos envolvidos em problemas ambientais a professora deve favorecer:
- Auma visão mais clara dos conteúdos, ajudando na tomada de decisões e permitindo encaminhamentos para a internalização dos saberes matemáticos pelas crianças
- Ba compreensão que a construção e utilização do conhecimento matemático são feitas por engenheiros ambientais exclusivamente
- Co entendimento que a utilização do conhecimento matemático nesses projetos só serão viabilizados ao final da educação básica
- Da compreensão que a construção e utilização do conhecimento matemático em projetos dessa natureza serão objeto de estudo de engenheiros, cientistas e estatísticos
- Euma visão simplista da problemática nos anos iniciais e mais complexa a partir do estágio de operações formais