Pular para o conteúdo principal

Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — CONPASS 2013

PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
Código
qq006464
Banca
CONPASS
Órgão
Prefeitura de São José de Princesa - PB
Ano
2013
Nível
Superior
Cargo
Professor - Educação Infantil
Segundo os PCN a Matemática comporta um amplo campo de relações, regularidades e coerências que despertam a curiosidade e instigam a capacidade de generalizar, projetar, prever e abstrair o que favorece:
  1. Aa mobilização dos esquemas mentais, o que leva o aluno a manter os conhecimentos prévios, compreender a Matemática e elevar a sua autoestima
  2. Ba compreensão da Matemática como um conhecimento pronto e definitivo que fortalece o gosto pela matéria
  3. Co entendimento do conhecimento matemático como sendo privilégio de poucos cidadãos
  4. Dque o conhecimento matemático requer abstração e deve ser aprendido no estágio de operações formais
  5. Ea estruturação do pensamento, o desenvolvimento do raciocínio lógico e o apoio à construção de conhecimentos em outras áreas curriculares
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — a estruturação do pensamento, o desenvolvimento do raciocínio lógico e o apoio à construção de conhecimentos em outras áreas curriculares

Link permanente: /questoes/qq006464