Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — Colégio Pedro II 2013
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- qq008227
- Banca
- Colégio Pedro II
- Órgão
- Colégio Pedro II
- Ano
- 2013
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - 1º Segmento do Ensino Fundamental
Segundo Perrenoud, “a evolução do mundo, das fronteiras, das tecnologias, dos estilos de vida requer uma flexibilidade e uma criatividade crescentes dos seres humanos no trabalho e na cidade.”(PERRENOUD, P.; MAGNE, D.C. Construir as competências desde a escola. Porto Alegre: Artmed, 1999, p.15.)Para atender a essa questão, ele nos propôs o conceito de competências. Esse teórico afirma que a competência:
- Aé inseparável da formação de esquemas de mobilização de conhecimentos com discernimento ao serviço de uma ação eficaz.
- Bconsiste no acúmulo de conhecimentos procedimentais que ocorrem ao longo da vida escolar do aluno.
- Cindepende de conhecimentos, posto que competências relacionam-se à formação de esquemas.
- Dse estabiliza quando hábitos simples permitem que o sujeito busque, por ensaio e erro, a resposta para uma situação-problema.