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Questão de Educação Física — Consciência Corporal, Saúde e Qualidade de Vida — IBFC 2013

Educação FísicaConsciência Corporal, Saúde e Qualidade de Vida
Código
qq022224
Banca
IBFC
Órgão
EBSERH
Ano
2013
Nível
Superior
Cargo
Profissional de Educação Física
Com relação às relações entre corpo e sociedade Jocimar Daólio refere:“O Corpo é uma síntese da cultura, porque expressa elementos específicos da sociedade da qual faz parte. O homem, através do seu corpo, vai assimilando e se apropriando dos valores, normas e costumes sociais num processo de inCORPOração (a palavra é significativa). Mais do que uma aprendizagem do intelectual, o indivíduo adquire um conteúdo do cultural, que se instala no seu corpo, no conjunto de suas expressões” (DAOLIO, 1995).Considerando o corpo na perspectiva apresentada por Daolio (1995) onde este se situa como produto de uma construção social específica e cada gesto cada postura como expressão individual de uma totalidade social, é necessário que as práticas do profissional de Educação Física se distanciem daquelas tradicionais e mecanicistas e adotem uma prática:
  1. Ademonstrar ao aluno que os exercícios físicos irão levá-lo a atingir os padrões estéticos que deseja.
  2. Borientar os alunos para obter um corpo com alto índice de massa corporal magra, pois isso previne doenças cardiovasculares.
  3. Cdemonstrar ao aluno a importância dos exercícios físicos para acabar com as lesões ocupacionais.
  4. DOrientar o aluno quanto às inter-relações dos problemas sociais com a prática de exercícios físicos, pois, neste caso, o corpo deixa de ser compreendido como músculos, ossos e órgãos.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — Orientar o aluno quanto às inter-relações dos problemas sociais com a prática de exercícios físicos, pois, neste caso, o corpo deixa de ser compreendido como músculos, ossos e órgãos.

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