Questão de Pedagogia — Legislação da Educação — IF-MG 2013
PedagogiaLegislação da Educação
- Código
- qq026350
- Banca
- IF-MG
- Órgão
- IF-MG
- Ano
- 2013
- Nível
- Superior
- Cargo
- Técnico em Assuntos Educacionais
No desenho curricular da educação profissional e tecnológica, a transversalidade e a verticalização constituem aspectos que contribuem para a singularidade dessa organização.A esse respeito, NÃO se pode afirmar que:
- AA transversalidade é uma forma de organizar o trabalho didático e na educação tecnológica a tecnologia é o principal elemento transversal presente no ensino, na pesquisa e na extensão.
- BA verticalização deve extrapolar a simples oferta de cursos em diferentes níveis e permitir um diálogo entre as formações.
- CA transversalidade auxilia a verticalização curricular ao tomar as dimensões do trabalho, da cultura, da ciência e da tecnologia como vetores na organização da ação pedagógica.
- DLidar com o conhecimento de forma integrada e verticalizada requer uma postura pautada no modelo hegemônico disciplinar.
- EA verticalização implica o reconhecimento de fluxos que permitam a construção de itinerários de formação entre os diferentes cursos da educação profissional e tecnológica.