Questão de Pedagogia — Legislação da Educação — Makiyama 2013
PedagogiaLegislação da Educação
- Código
- qq029820
- Banca
- Makiyama
- Órgão
- IF-RO
- Ano
- 2013
- Nível
- Superior
“Um breve retrospecto histórico nos indica uma trajetória de interrupções dos projetos societários que postulavam as reformas estruturais e os investimentos em educação, ciência e tecnologia, condições necessárias à constituição efetiva de uma nação soberana, mediante ditaduras e golpes.”(In: “A relação da educação profissional e tecnológica com a universalização da educação básica”, Gaudêncio Frigotto)Considere o marco histórico ou projetos societários a seguir, e relacione-os aos possíveis motivos de interrupções conforme descritos:1. Movimentos que configuram a Semana de Arte moderna.2. Após Ditadura, reformas estruturais e universalização da atual educação básica.3. Educação emancipadora de Jovens e Adultos.4. Promulgação da Constituição de 1988.5. Nova Lei de Diretrizes e Bases de 1996 e Decreto nº 2.208/97.(__) Aliança conservadora da Revolução de 1930.(__) Adesão à doutrina neoliberal, discurso técnico- gerencial pelo ideário do ajuste.(__) Imposição de um projeto econômico concentrador e espoliador da classe trabalhadora.(__) Substituição pelo Movimento Brasileiro de Alfabetização (MOBRAL), sob a pedagogia do mercado.(__) Restabelecimento do dualismo entre educação geral e específica, destruição autoritária do ensino médio integrado.Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de relação, de cima para baixo.
- A1, 4, 2, 3, 5.
- B1, 5, 2, 3, 4.
- C2, 1, 5, 4, 3.
- D2, 4, 1, 5, 3.
- E1, 2, 3, 4, 5.