Questão de Serviço Social — Instrumentalidade do Serviço Social — TJ-PR 2013
Serviço SocialInstrumentalidade do Serviço Social
- Código
- qq034324
- Banca
- TJ-PR
- Órgão
- TJ-PR
- Ano
- 2013
- Nível
- Superior
- Cargo
- Assistente Social
No processo de formação em Serviço Social transcorrido na década de 80 do século XX, era comum se identificar nos currículos disciplinas de teoria e metodologia do Serviço Social como conteúdos independentes. Ainda no final dos anos 80 e na década subsequente, por iniciativa da Associação Brasileira de Ensino em Serviço Social (ABESS, atualmente ABEPSS), foram realizadas pesquisas e convenções nas quais os temas teoria e metodologia do Serviço Social ocupavam o centro do debate. No final da década de 90 do século XX e no início dos anos 2000, os referenciais para a formação profissional passaram a ser trabalhados de modo articulado, sob a disciplina de Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social. Sobre o debate dos anos de 1980, considere as seguintes afirmativas:1. A prática é o fundamento e a finalidade da teoria, que fornece as referências prático-concretas para o exercício profissional.2. A práxis compreende prática produtiva, prática política e a prática do conhecimento (ou investigativa).3. Embora a teoria e o método constituam dois aspectos relativamente independentes, com formas diferentes, estão interligados e dependem um do outro.4. Na produção do conhecimento em Serviço Social, é possível a utilização de teorias elaboradas sob diferentes métodos.Assinale a alternativa correta
- ASomente a afirmativa 4 é verdadeira
- BSomente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras
- CSomente as afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras
- DSomente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras.