Questão de Português — Interpretação de Textos — COMPERVE - UFRN 2014
PortuguêsInterpretação de Textos
- Código
- qq045699
- Banca
- COMPERVE - UFRN
- Órgão
- Prefeitura de São Pedro - SP
- Ano
- 2014
- Nível
- Superior
TEXTO IAULA DE PORTUGUÊSA linguagemna ponta da língua,tão fácil de falare de entender.A linguagemna superfície estrelada de letras,sabe lá o que ela quer dizer?Professor Carlos Góis, ele é quem sabe,e vai desmatandoo amazonas de minha ignorância.Figuras de gramática, esquipáticas,atropelam-me, aturdem-me, sequestram-me.Já esqueci a língua em que comia,em que pedia para ir lá fora,em que levava e dava pontapé,a língua, breve língua entrecortadado namoro com a prima.O português são dois; o outro, mistério.Disponível em: <http://drummond.memoriaviva.com.br/alguma-poesia/aula-de-portugues/>.Acesso em: 22 out. 2014.TEXTO llLínguaCaetano VelosoGosto de sentir a minha língua roçar a língua de Luís de CamõesGosto de ser e de estarE quero me dedicar a criar confusões de prosódiasE uma profusão de paródiasQue encurtem doresE furtem cores como camaleõesGosto do Pessoa na pessoaDa rosa no RosaE sei que a poesia está para a prosaAssim como o amor está para a amizadeE quem há de negar que esta lhe é superior?E deixe os Portugais morrerem à mínguaMinha pátria é minha línguaFala Mangueira! Fala!Flor do Lácio Sambódromo Lusamérica latim em póO que querO que pode esta língua?Vamos atentar para a sintaxe dos paulistasE o falso inglês relax dos surfistasSejamos imperialistas! Cadê? Sejamos imperialistas!Vamos na velô da dicção choo-choo de Carmem MirandaE que o Chico Buarque de Holanda nos resgateE (xeque-mate) explique-nos LuandaOuçamos com atenção os deles e os delas da TV GloboSejamos o lobo do lobo do homemLobo do lobo do lobo do homemAdoro nomesNomes em ãDe coisas como rã e ímãÍmã ímã ímã ímã ímã ímã ímã ímãNomes de nomesComo Scarlet, Moon, de Chevalier, Glauco Mattoso e Arrigo BarnabéE Maria da FéFlor do Lácio Sambódromo Lusamérica latim em póO que querO que pode esta língua?Se você tem uma idéia incrível é melhor fazer uma cançãoEstá provado que só é possível filosofar em alemãoBlitz quer dizer coriscoHollywood quer dizer AzevedoE o Recôncavo, e o Recôncavo, e o Recôncavo meu medoA língua é minha pátriaE eu não tenho pátria, tenho mátriaE quero frátriaPoesia concreta, prosa caóticaÓtica futuraSamba-rap, chic-left com banana(Será que ele está no Pão de Açúcar?Tá craude brôVocê e tuLhe amoQué queu te faço, nego?Bote ligeiro!Ma'de brinquinho, Ricardo!? Teu tio vai ficar desesperado!Ó Tavinho, põe camisola pra dentro, assim mais pareces um espantalho!I like to spend some time in MozambiqueArigatô, arigatô!)Nós canto-falamos como quem inveja negrosQue sofrem horrores no Gueto do HarlemLivros, discos, vídeos à mancheiaE deixa que digam, que pensem, que falemDisponível em:<www.caetanoveloso.com.br>. Acesso em: 23 out.2014Com relação aos textos 1 e 2, é correto afirmar:
- AO texto 1 é representativo do gênero discursivo poema, e o texto 2, do gênero canção.
- BAmbos são representativos do gênero discursivo poema dada a construção em versos e estrofes.
- CAmbos se configuram como poema uma vez que, neles, predomina a linguagem metafórica.
- DO texto 1 configura-se como poema, e o 2, como prosa poética uma vez que há diálogos inseridos.