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Questão de Pedagogia — Educação Infantil — CONPASS 2014

PedagogiaEducação Infantil
Código
qq045819
Banca
CONPASS
Órgão
Prefeitura de Macau - RN
Ano
2014
Nível
Superior
Algumas situações didáticas favorecem a análise e a reflexão sobre o sistema alfabético de escrita e a correspondência fonográfica. São situações privilegiadas de atividade epilinguística, em que basicamente o aluno precisa:
  1. Aescrever de forma icônica, privilegiando a decodificação
  2. Bde textos das cartilhas mesmo que não tenham sentido
  3. Csempre conhecer o assunto tratado pelo texto
  4. Ddecodificar, primeiro e único procedimento para ler com fluência
  5. Eescrever, embora ainda não saiba escrever
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — escrever, embora ainda não saiba escrever

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