Questão de Libras — Educação dos Surdos — COSEAC 2014
LibrasEducação dos Surdos
- Código
- qq049878
- Banca
- COSEAC
- Órgão
- UFF
- Ano
- 2014
- Nível
- Superior
- Cargo
- Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais
Para Skliar (2005), considerar uma abordagem educacional como bilíngue exige conhecer os múltiplos fatores que a constitui. As afirmativas abaixo apresentam características de uma educação bilíngue. Entretanto, aquela que NÃO está de acordo com essa proposta educacional é a seguinte:
- AÉ importante que haja a constituição de um espaço onde se privilegia e prioriza a língua natural dos surdos.
- BPara que uma abordagem educacional seja considerada bilíngue basta promover a inclusão de duas línguas nas atividades de ensino e aprendizagem.
- CA identidade e a cultura surda devem ser consideradas eixos fundamentais de uma abordagem bilíngue.
- DUma abordagem bilíngue precisa ultrapassar a questão linguística e dos instrumentos linguísticos e atentar para questões socioculturais e antropológicas.
- EA promoção e difusão da língua de sinais para além das fronteiras da escola também deve ser uma preocupação da educação bilíngue.