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Questão de Geografia — História da Geografia — FADESP 2014

GeografiaHistória da Geografia
Código
qq052364
Banca
FADESP
Órgão
Prefeitura de Parauapebas - PA
Ano
2014
Nível
Superior
“A geografia deve caminhar no sentido de se dar significados aos conteúdos, fazendo relação dos conhecimentos trabalhados na sala de aula com a vida cotidiana e o espaço imediato do aluno, sem esquecer-se de considerar as categorias do universal, do particular e do singular, atentando para o fato de que o global se manifesta no local. Com este encaminhamento, é possível achar elementos da realidade mais abrangente.” No amplo leque de discussões que animam os debates sobre o ensino da Geografia no Brasil de hoje, uma das concepções teórico-metodológicas em evidência está contida no texto acima. Essa concepção enfatiza especialmente o(a)
  1. Aabordagem do lugar exclusivamente com descrição minuciosa da natureza.
  2. Bpreservação do conhecimento empírico do aluno.
  3. Centendimento dialético, que pressupõe a realidade em um verdadeiro jogo de escalas (a interescalaridade ou multiescalaridade)
  4. Dnecessidade de preservação ambiental do lugar
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — entendimento dialético, que pressupõe a realidade em um verdadeiro jogo de escalas (a interescalaridade ou multiescalaridade)

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