Questão de Pedagogia — Educação Infantil — FUNDEP (Gestão de Concursos) 2014

Atividades para ensino-aprendizagem de leitura e escrita semelhantes à vivenciada por Mafalda demonstram que a

1. Adecodificação textual é prioritária à leitura literária.
2. Bliteratura canônica não é valorizada na esfera escolar.
3. Catribuição de sentido ao texto é tratada como secundária.
4. Dleitura e a compreensão de texto são processos dissociados.